【热门】班主任年级工作总结模板八篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的班主任年级工作总结8篇,欢迎阅读与收藏。
班主任年级工作总结 篇1本学年,我担任高一(13)班班主任工作。在学校领导的支持下,在所有任课教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学年班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的
问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高一学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、在活动中形成班集体的凝聚力
通过军训,培养学生的毅力,团结精神,并在军训中获的优胜奖,增强了班级凝聚力。通过校运会,篮球赛,辩论赛等活动增强了班级凝聚力。期中考试后我们班又举行了歌舞晚会,在晚会过程中明显感受到那种凝聚力,同学们的那种友谊。我想,有时这种活动形成的效果要远比说教来的明显。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高一13班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,通过个别谈心,并和班干部一起制定班级奖罚制度,并配合班干部认真执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、学风是关键
班级的工作重点是学习,所以这一个学年来对于学风的抓紧,对于学习的情况,我都特别重视,付出了大量的心血。早读,做完早操我要求到达班上立刻进入读书状态;自习,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录。平时学习从作业抓起,对于不交、抄袭作业登记处理。整个班级,无论是上课,还是自习,都有着良好的气氛。有个好气氛,自然有好成绩。特别是涌现了一批像李晓娟,郑瑞,张欢,仇建华,李增等品学兼优的同学。
四、几点建议
1。我们在管理学生的时候往往加入的一些主观情绪,有时候就会影响我们自身的判断力,这样会导致我们无法客观公正的处理一些问题。
2。我们不要随随便便给任何一个学生戴高帽或贴上“问题学生”的标签,往往我们认为的问题学生都是一些可怜的学生,真是由于家庭的不幸导致自己在成长过程中遭受挫折,形成不健全的人格。
例如:我们班的这几位同学,蔡晨,王梁超,王鑫,苏云,要么是离异家庭,要么是单亲,要么是孤儿,他们的行为总是格格不入,特立独行,性格偏执。针对他们存在的问题不能来硬的,要多关心少批评,多交流,多帮助,这样时间久了他们就会信任你,你说的话才能让他们服气,你的说教才能成功。
3。良好的班风不可能一蹴而就,必须长期坚持才能循序渐进,管理过程中发现问题及时处理,才能保证各项工作的落实,从而保证良好的班风。
五、存在问题
部分学生学习缺乏动力,学习很困难,甚至厌学,多和科任教师合作,要加强课外补习,提高学生学习兴趣。期中考试成绩在同类班级中没有优势,有些科目甚至差距很大,这说明班级学生基础还比较薄弱,它让我更加清楚地认识到:自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考,多讲究方法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
班主任年级工作总结 篇2作为六年级学生班主任,这一学期来,在师生的共同配合努力下,班级的整体面貌有了新的变化,所谓“一分耕耘,一分收获”,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发现了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:
一、思品教育方面。
做为一个班主任的我,应该承认这一学期以来,对学生的思品教育抓得不够严实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。
1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教育,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。
2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教育。
①传统节日庆祝活动。教师节(征文赛,主题为颂教师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。
②、积极召开班队会回顾一 ……此处隐藏9468个字……己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长xx和副班长xx的统领和协调检查;少先队大队委xx负责红领巾、队徽、校徽,组织学习队报队刊;卫生委员xx、xx的值日安排,检查;学习委员xx每天的早读,课外作业的收交,学习资料的发放;体育委员xx的广播操,眼保健操检查;文艺委员xx的活动安排检查;纪律委员xx负责五项评比;宣传委员xx及时表扬班级的好人好事,批评班级的不正之风。小组长xx、xx、xx、xx,课代表xx的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。
2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当优秀生、规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。在学校举办的春季田径运动会中荣获第二名,参加的x阳xx少儿艺术网“我爱祖国我爱劳动梦”征文中16位同学投稿展示自己的作文风采。
二、抓好学生的学习是首要任务
作为班主任,抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习积极性差的特点,我特别强调学生一定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习情况,监督学生养成良好的学习习惯。平时利用校讯通,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,采取结对子一帮一的方式,让学习好的学生帮助后进生,大家共同进步。经过一学期的努力,我班学生的学习成绩有了提高,学生学习的积极性也高了,班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。
三、安全教育常抓不懈
学生在学校、社会,安全第一,所以安全教育是我每天工作的必要内容。除了教育学生注意用电、用水、用火安全和交通安全以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如玩管制刀具、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹,私自下河洗澡等危险的活动都不做。坚决不乘坐不安全的车辆,不吃不安全的食物。
四、做好家校沟通
做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的帮助。需要与他们勤沟通,取得他们的配合、支持和帮助。召开家长会工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
百善孝为先,懂得孝顺父母、感恩父母、感恩老师是做人的基本原则,通过身边的真实事例,向孩子和家长分享了感恩的真谛,引领孩子重温往事,体味儿时的梦想与壮志,从而使孩子们得到深刻感悟,激励孩子们树立成人、成才、成功的信念。家长会以“家校合力、共铸平安校园”为主题,共商学生安全事宜。会上不仅介绍了学生在校学习、生活上的情况,向家长们提出了教育孩子的建议,向家长们介绍了学校的安全管理模式和措施,建议家长与学校共同携手,配合学校做好学生的安全教育工作,提高孩子们安全自我保护能力,营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境,为孩子撑起一片平安的蓝天。
五、做好学生思想工作
我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育,不歧视他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生情况,要求学生做到的事老师首先做到,对学生一视同仁。作为班主任,学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课和每周五下午班队会的都是我对学生进行思想教育的固定时间,我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会知识,让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话,及时纠正他们的错误。语文课上,更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教育。
总之,这个学期我们班的班风、学风有了明显好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,纪律、卫生各方面做得更好。我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
班主任年级工作总结 篇8这个学期带着孩子们走进了五年级。
回首我本学期的班主任工作,一路上小问题不断涌出,大事也处理了好几件,处理的时候虽然谈不上焦头烂额,却也是花了我很大的精力。这个在大家眼里老实听话的班级,在我地方变得不听话起来。这样那样的事情层出不穷。经常让我大眼瞪小眼,拉开嗓门吼上一阵。疾风骤雨也好,和风细雨也好。训斥也好,细雨润泽花合也好,总之,我感觉自己不停地在批评学生。纪律上的,卫生上的,扣分单雪花般地涌入。更有道德品质上的说教,你们应该这样做,你们不应该那样做。感觉自己象一个牧师。让我深深感慨到,做一个班主任真的很不容易,要带好一个班级真的是太不容易了。
这个学期,毒粉事件搞得沸沸扬扬,还惊动了校长。校长亲自带学生去医院,让我,让家长感激涕零。之后,学生校内带玩具再次被我禁止。可惜在这样的高压政策下,居然有一个男生带玩具的花样层出不穷。让我心里唏嘘不已。感受到家教的重要性。
继毒粉事件后,学生还发生过物品交换,物品高价买卖的不良行为。还有偷窃事件、撒谎事件、逃值日、打架事件等等在这个学期在五2班的舞台尽情演绎。不过所有的事情都在最短的时间内,被我大刀阔斧地处理好。学生及时得到教育。这所有的事情的完美解决让我深深感受到家校联系的重要性。让我明白与家长处理好关系对于班主任顺利开展班级管理工作的重要性。我感谢我那班虽文化素质不高,但淳朴厚道的家长,因为他们,我的班主任工作进展顺利。
说到家校联系,这学期开了家长会的活动,使我与张老师、丁老师,和家长有了更进一层的沟通交流的机会。会上,我也是倚老卖老,对家长提了很多要求。40个学生的家长会,到了39个,一个还是在我劝说下没有来参加。这样的家长会,让我和家长的心里距离更接近了。相信以后的班主任工作,我将会得到他们一如既往的支持。
带这个班,让我最感迷茫的还是各方面人才的缺失。各级各类的比赛,与我们班无缘。另外是为数太多的学困生。他们赖作业,贪玩,就像精力旺盛的斗士,不折不扣地考验着你的耐心。在学业上,班级还存在严重问题,许多同学不动脑筋,存在惰性,导致成绩落后。
不过52班也并不是一无是处。经过学生的努力,52班的进步还是蛮大的。现在有老师开公开课,愿意选择52班了,我跟学生说,这是老师们对我们勤学守纪的肯定。成绩也在接近并超越其他班级了,这是我最感欣慰的事情。相信学生,给他们一粒情感的种子,一颗真诚的心,做哺育他们的阳光、春雨。他们终也花开。这也是我的感悟。
无论是怎样的班级,总有这样那样的遗憾。我们做班主任于心无愧就好。
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